为引导幼儿正确认识数字时代的智能设备，培养科学使用手机的良好习惯，近日，县第三实验幼儿园以“智慧用机阳光成长”为主题，开展了一系列形式多样的数字化时代幼儿手机使用探索实践活动，让科技助力成长，守护幼儿健康童年。
当记者来到县第三实验幼儿园时，大年段的许艺玲老师正在对幼儿进行情景提问，以便记录幼儿手机认知与使用行为。
除情景提问外，活动前期，幼儿园还会通过班级观察、一对一谈话倾听、入户家访、问卷调查等形式，全面了解幼儿手机接触频率、使用内容及家庭管理现状。课堂上，老师们还会借助绘本故事、趣味视频等载体，生动讲解手机在联系家人、学习知识等方面的便利，同时通过情景表演让幼儿直观认识过度玩手机对视力、社交的危害。
为精准把握教育需求，幼儿园还同步联动家庭，开展“无手机趣味日”主题实践活动，鼓励家长陪伴孩子参与户外游戏、亲子阅读、手工制作等活动，同时建设立家庭“手机使用打卡表”等激励机制，开展“手机小达人”分享会，鼓励幼儿遵守手机使用规划，分享用手机学到的知识，构建起家园共育的良好氛围。
